Ein Drittel von vier Sechzehnteln
„Wie viel ist ein Drittel von vier Sechzehnteln?“, will der Lehrer im Mathematikunterricht wissen.
Der helle Schüler: „Über so etwas zerbreche ich mir doch nicht den Kopf. Viel kann das ja eh nicht sein, oder?“
„Wie viel ist ein Drittel von vier Sechzehnteln?“, will der Lehrer im Mathematikunterricht wissen.
Der helle Schüler: „Über so etwas zerbreche ich mir doch nicht den Kopf. Viel kann das ja eh nicht sein, oder?“
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